投标文件初步施组-7.doc下载简介：

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桥架及线槽跨过伸缩、沉降缝时，应设伸缩节，且伸缩灵活。

桥架弯曲半径由最大电缆的外径决定，桥架各段要连为一体，头尾与接地系统可靠连接。

华油天然气广元有限公司“气化广元”清洁能源项目循环水池施工方案选择导线→穿带线→扫管→放线→导线与带线绑扎→带护口→导线连接→导线包扎→线路检查、绝缘遥测

施工中注意不同相线和一、二次线采用不同线色加以区分，必要时加以标识。管口处加护口，防止电线损伤。导线不得直接露于空气中，截面为2.5mm2及以下的多股铜芯线应先拧紧烫锡或压接端子后再与设备、器具的端子连接。当设计无特殊规定时，导线采用焊接压板压接或套管连接。

电缆敷设前应对电缆进行详细检查，规格、型号、截面电压等级均要符合设计要求，外观无扭曲、坏损现象。并进行绝缘摇测或耐压试验。

电缆盘选择时，应考虑实际长度是否与敷设长度相符，并绘制电缆排列图，减少电缆交叉。

敷设电缆时，按先大后小、先长后短的原则进行，排列在底层的先敷设。

标志牌规格应一致，并有防腐性能。

3、8灯具、开关箱等低压电器安装

对安装有妨碍的模板、脚手架必须拆除，墙面、门窗等装饰工作完成后，方可插入施工。

灯具及开关箱等的安装须格外注意观感质量、标高位置要正确可靠。

安装工程施工一般是配合土建进行，并应满足业主的工期要求，

具体安排将根据招标文件中的详细内容编写“计划开、竣工日期和施工进度表”。

五、保证施工工期的措施

5、1施工项目进度计划的实施

5、1、1施工项目进度计划的贯彻

5、1、1、1检查各层次的计划，形成严密的计划保证系统。

施工项目的所有施工进度计划、施工总进度计划、单位工程施工进度计划、分部分项工程施工进度计划，都是围绕一个总任务而编制的，它们之间关系是高层次的计划为低层次计划的依据，低层次计划是高层次计划的具体化。在其贯彻执行时应当检查是否协调一致，计划目标是否层层分解，互相衔接，组成一个计划实施的保证体系，以施工任务书的方式下达施工队以保证实施。

5、1、1、2层层签订承包合同或下达施工任务书。

施工项目经理、施工队和作业班组之间分别签订承包合同，按计划目标明确规定合同工期、相互承担的经济责任、权限和利益，或者采用下达任务书，将作业下达到施工班组，明确具体施工任务技术措施，质量要求等内容，使施工班组必须保证按作业计划时间完成任务。

5、1、1、3计划全面交底，发动群众实施计划

施工进度计划的实施是全体工作人员的共同和行动，要使有关人员都明确各项计划的目标、任务实施方案和措施，使管理层和作业层协调一致并将计划变成群众的自觉行动，充分发动群众，发挥群众的干劲和创造精神。在计划实施前要进行计划交底工作，可以根据计划的范围召开全体职工代表大会或各级生产会议进行交底落实。

5、2施工项目进度计划的实施

5、2、1编制月（周）作业计划

为了实施施工进度计划，将规定的任务结合现场施工条件，如施工场地的情况、劳动力机械等资源条件和施工的实际进度，在施工开始前和过程中不断地编制本月（周）的作业计划，这是使施工计划更具体、切合实际和可行。在月（周）计划中要明确：本月（周）应完成的任务，所需要的各种资源量，提高劳动生产率和节约措施。

5、2、2签发施工任务书

编制好月（周）作业计划以后，将每项具体任务通过签发施工任务书的方式使其进一步落实。施工任务书是向班组下达的任务实行责任承包、全面管理和原始记录的综合性文件。

5、2、3做好施工进度记录，填好施工进度统计表

在计划任务完成的过程中，各级施工进度计划的执行者都要跟踪做好施工记录，记载计划中的每项工作开始日期、工作进度的完成日期。为施工项目进度检查分析提供信息，因此要求实事求是记载，并填好有关图表。

5、2、4做好施工中的调度工作

施工中的调度是组织施工中各阶段、环节、专业和工种的互相配合、进度协调的指挥核心。调度工作是使施工进度实施顺利进行的重要手段。其主要任务是掌握计划实施情况，协调各方面关系，采取措施，排出各种矛盾，加强各薄弱环节，实现动态平衡，保证完成作业计划和实现进度目标。

5、3施工项目进度计划的检查

在施工项目的实施进程中，为了进行进度控制，进度控制人员应经常地、定期地跟踪检查施工实际进度情况，主要是收集施工项目进度材料，进行统计和对比分析，确定实际进度与计划进度之间的关系。

5、3、4施工项目进度检查结果的处理

施工项目进度检查的结果，按照检查报告制度的规定，形成进度控制报告向有关主管人员和部门汇报。进度控制报告是把检查比较的结果，有关施工进度现状和发展趋势，提供给项目经理及各级业务职能负责人的最简单的书面形式报告。进度计划应根据业主和实际需要调整，满足工程需要。

六、质量保证措施与保证体系

6、1施工项目质量控制过程

任何工程项目都是由分项工程、分部工程和单位工程所组成，而工程项目的施工，则是通过一道道工序来完成。所以，施工项目的质量控制是从工序质量到分项工程质量、分部工程质量、单位工程质量的系统控制过程，也是由一个对投入原材料的质量控制开始，直到完成工程质量检验为止的全过程的系统过程。

以下是施工项目质量控制的程序：

材料设备机具质量控制；

6、2施工项目质量因素的控制

影响施工项目质量的因素主要有五大方面，人、材料、机械、方法、环境。事前对这五个方面的因素严加控制，是保证施工项目质量的关键。

人，是指直接参与施工的组织者、指挥者和操作者。人，作为控制的对象，是要避免产生失误；作为控制的动力，是要充分调动人的积极性，发挥人的主导作用。为此除了加强政治思想教育、劳动纪律教育、职业道德教育、专业技术培训、健全岗位责任制、改善劳动条件、公平合理地激励劳动热情以外，还需要根据工程特点，从确保质量出发，在人的技术水平，人的生理缺陷、人的心理状况、人的错误行为等方面来控制人的使用。如对技术复杂、难度大、精度高的工序或操作，应由技术熟练、经验丰富的工人来完成；反应迟钝、应变能力差的人，不能操作快速运行、动作复杂的机械设备；对某些要求万无一失的工序和操作，一定要分析人的心理行为，控制人的思想活动，稳定人的情绪；对具有危险源的现场作业，应控制人的错误行为，严禁吸烟、打赌、酒后上班、嬉戏、误判断、误动作等。

材料控制包括原材料、成品、半成品，构配件的控制，主要是严格检查验收，正确合理地使用，建立管理台帐，进行收、发、储、运等各个环节的技术管理，避免混料和将不合格的材料使用到工程上。

机械控制包括施工机械设备、工具等控制。要根据不同工艺特点和技术要求，选用合适的机构设备；正确使用、管理和保养好机械设备。为此要健全“人机固定”制度、“操作证”制度、岗位责任制度、交接班制度、“技术保养”制度、“安全使用”制度、机械设备检查制度等，确保机械设备处于最佳使用状态。

这里所指的方法控制，包含施工方案、施工工艺、施工组织设计、施工技术措施等的控制，主要应切合工程实际，能解决施工难题、技术可行、经济合理，有利于保证质量，加快进度，降低成本。

影响工程质量的环境因素很多，有工程技术环境，如劳动组合、交叉施工、作业场所、工作面等。又如前工序往往就是后一工序的环境，前一分项、分部工程也就是后一分项、分部工程的环境。因此，根据工程特点和具体条件，应对影响质量的环境因素，采取有效的措施严加控制。

建立三级质检体系，具体如下：

进场材料设备检验（材料员，监理等）→施工领料检验（施工员）→安装完成自检（施工员）→分项工程检验（质检员）→业主监理检查。必要时可向项目技术负责人或项目经理反应情况。

人员设备进场前应先协调业主和监理、总包方，按其要求的标准进行临时设施的建设。选址要适当，尽量避免冬季雨季的施工影响和施工方便。进入雨季施工时，应及时检查生活区、施工工厂区、主体工程施工区、各施工部位的排水系统是否建立和完善，达不到排水要求的应及时疏通，排水设备不足的应及时补充，以便下雨时能及时排除积水。入雨季施工，应储备充足的防雨材料（彩条布、塑料薄膜、油毡等），以备降雨时防雨之用。因在隧道内施工，冬季现场施工基本不受影响。冬季设备材料的运输要严密注意天气变化，并及时采取防滑措施。

八、保证安全生产的措施

施工单位承担控制和管理施工生产进度，成本、质量、安全等目标的责任的同时，必须负责进行安全管理，落实安全生产责任制，使工程项目安全管理贯穿于施工的全过程，交叉于各项专业技术管理。其重点是进行人的不安全行为与物的不安全状态的控制。主要包括以下几项措施内容。

8、1落实安全生产制度，实施责任管理

8、1、1建立各级人员安全生产责任制度，明确各级人员的安全职责。抓制度落实，抓责任落实，定期检查安全责任落实情况。

8、1、3施工项目应通过有关部门的安全生产资质审查，并得到认可。

一切从事生产管理与操作的人员，依照其从事的生产内容，分别通过企业、施工项目的安全审查，取得安全操作认可证，持证上岗。

特种作业人员，除经企业的安全审查外，还需按规定参加安全操作考核，取得监察部门核发的《安全操作合格证》，坚持“持证上岗”。施工现场出现特种作业无证操作现象时，施工项目主要负责人必须承担管理责任。

8、1、4施工项目负责施工生产中物的状态审验与认可，承担物的状态漏验、失控的管理责任。

8、1、5一切管理、操作人员均需与施工项目签订安全协议，向施工项目做出保证。

8、1、6安全生产责任落实情况的检查，应认真、详细的记录，作为分配、补偿的原始资料之一。

8、2项目安全教育与训练

8、2、1一切管理、操作人员应具有一定的基本条件与较高的素质。具有合法的劳动手续。临时性人员经正式签定劳动合同，接受入场教育后，才可进入施工现场和劳动岗位；

8、2、2没有心血管疾病、晕眩、以及不适于从事操作的疾病；

8、2、3没有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、处理、反馈信息的能力；

8、2、4具有适于不同层次操作所必须的文化水平；

8、2、5输入的劳务，必须具有基本的安全操作素质，经过正规训练、考核，输入手续完备。

8、2、6安全教育、训练，包括知识、技能、意识三个阶段的教育。

8、2、7安全知识教育。使操作者了解、掌握生产操作过程中，潜在的危险因素及防范措施；

8、2、8安全技能训练。使操作者逐渐掌握安全生产技能，获得完善化、自动化的行为方式；

8、2、9安全意识教育。在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。

8、2、10安全教育的内容随实际需要而确定。

8、2、11入场前应完成三级安全教育。对新工人、学徒工、学习生的入场三级安全教育，重点在一般安全知识、生产组织原则、生产环境、生产纪律方面，强调操作的非独立性。对季节工、农民工的三级安全教育，产生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。在规定的时间内安全技能不能达到熟练的，应及时解除劳动合同，取消劳动资格；

8、2、12结合施工生产的变化，适时进行安全知识教育。一般每十天组织一次较合适；

8、2、13结合生产组织安全技能训练，干什么训练什么，反复训练，分步验收；

8、2、14安全意识教育，应随安全生产的形势变化，确定阶段教育内容。如抓住典型事故案例，进行增强安全意识的认识，接受事故教训的教育；

8、2、15受季节自然影响时，针对由于这种变化而出现生产环境、作业条件的变化所进行的教育，其目的在于增强安全意识、控制人的行为，尽快适应变化，减少人为失误；

8、2、16采用新技术、使用新设备、新材料、推行新工艺之前；应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育，激励操作者实行安全技能的自觉性。

8、2、17加强教育管理，增强安全教育效果。

8、2、18教育内容全面，重点突出、系统性强，抓住关键反复教育；

8、2、19反复实践，养成自觉采用安全操作方法的习惯；

8、2、20使每个受教育的人，了解自己的学习成果。鼓励受教育者树立坚持安全操作方法的信心，养成安全操作的良好习惯；

8、2、21告诉受教育者怎样做才能保证安全，而不是不应该做什么；

8、2、22奖励促进，巩固学习成果；

8、2、23进行各种形式，不同内容的安全教育，应把教育的时间、内容等，清楚的记录在安全教育记录本或记录卡上。

安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径，是消除事故隐患，落实整改措施，防止事故伤害，改善劳动条件的重要方法。

8、3、1安全检查的内容主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。

8、3、1、1施工项目的安全检查产自检形式为主，是对项目工程操作人员津18MS-D 天津市民用建筑施工图设计审查要点（电气篇），生产全部过程、各个方位全面安全状况的检查。检查的重点以劳动条件、生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员的行为为主。发现危及人的安全因素时，必须果断的消除；

8、3、1、2各级生产组织者，应在全面安全检查中，透过作业环境状态和隐患，对照安全和生产方针、政策、检查对安全生产认识的差距；

8、3、1、2对安全管理的检查，主要是：

安全生产是否提到议事日程上，各级安全责任人是否坚持做到安全计划、安全布置、安全检查、安全总结、安全评比内容，即“五同时”；

业务职能部门、人员、是否在各自业务范围内，落实了安全生产责任。专职安全人员是否在位、在岗；

安全教育是否落实天峨至乐业二级公路小型结构物工程安全施工方案，教育是否到位；

工程技术、安全技术是否结合为统一体；

安全控制措施是否有力，控制是否到位，有哪些有效管理措施；