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DB37／T 1915-2020 安全生产培训质量控制规范

宜由综合部门（档案）负责： a）各项培训记录的制作与填写（综合部门负责填写除市场部门、教务部门职责以外的记录表格）； b）各项培训记录的收集整理、分类归档； c）档案以纸质、电子两种形式保存，完备清晰。

宜由综合部门（档案）负责： a）各项培训记录的制作与填写（综合部门负责填写除市场部门、教务部门职责以外的记录表格）； b）各项培训记录的收集整理、分类归档； c）档案以纸质、电子两种形式保存，完备清晰。

宜由综合部门（财务）负责： a）落实财务管理制度、收费规定和税务管理法律法规； b）保证培训活动所需经费。

宜由综合部门（财务）负责： a）落实财务管理制度、收费规定和税务管理法律法规； b）保证培训活动所需经费。

为了确保培训质量，安全培训的管理人员应按照GB/T19025一2001中第4章的要求GB/T 33976-2017 原油船货油舱用耐腐蚀热轧型钢，系统策划并监 信息服务 现培训的各个阶段过程（如图1所示）： 确定培训需求； b) 设计和策划培训； 提供培训； d）评价培训结果。

5.2.1确定培训需求的依据

培训需求的确定应建立在对用人单位当前的和预期的需求与其人员的现有能力相比较和分析、找出 差距的基础上。

5.2.2确定培训需求的原则

确定培训需求应考虑如下原则： a) 分析确认拟培训对象现有能力与所从事的生产经营活动必须具备的安全生产知识、技能或管理 能力要求之间的差距： b 安全培训是法律法规要求的强制性培训，培训目标应符合相关法律法规、培训大纲和培训学时 标准的要求。

5.2.3《培训需求分析报告》的要素点构成

5. 3. 2 过程要素

培训的策划应重点考虑以下方面： a）确认培训目标：即明确培训形式、持续时间、学时要求、评价方式等内容

培训的提供、实施： 以班主任为主要责任人； 以授课教师为教学主导。

5.4.2班主任主要工作

包括但不限于： a）落实教学计划，维持教学秩序，填写考勤记录与《教学日志》 b）负责学员成绩管理统计和学员培训期间的生活管理； c）组织学员评教、汇总评教意见并反馈； d）监督保障安全施教，处理和报告意外事项

5.4.3授课教师主要工作

包括： 依据大纲要求编制《教师授课计划表》及授课讲义（课件）； b) 协调做好教学器材设施准备，按教学实施计划授课； c）教学过程中与学员进行互动。

平价的目的是确认安全培训已经按计划完成且教学内容、培训过程实施及培诉记录模板的保存符 要求、培训学时满足相关规定、学员的技能及工作业绩得到有效提升。

5.5.2教学质量评估

5.5.3教学调研和教学研讨

图2教学质量评估构架图

）教学研讨。教学研讨应根据学员评教反馈意见和《教学调研报告》、以往《培训工作评估报告》 等内容组织开展。应形式多样、主题明确，留有记录。教学研讨活动记录内容应包括：时间、 地点、参加人员、活动方式（培训、研讨、讲课比赛等等）、考核情况或对教师教学水平的评 价以及研讨效果等情况

5.5.4培训工作评估

5. 5. 4. 1要求

培训工作评估是对安全培训各项职能及 各部门工作的评定和总结，是通过监视等方式确保培训过程

5.5.4.2培训工作评估报告

安全培训档案是可追溯的重要法律证据，建立及管理应当做到： a）分期、分类建档，做到一期一档、一企一档、一人一档，应便于检索； b）纸质档案和电子档案宜同步建档； 档案保存期限不应少于3年，特种作业人员档案不少于相关工种证件的有效期限； d）本规范所提供的安全培训记录模板，凡标注星 范的必填项

安全培训档案一般分为6类，生产经营单位和培训机构可根据需要组合建档： 息服务平台 a) 单位/机构基本档案； b) 管理人员档案； C 教师管理档案； d) 资产设施档案； e 培训人员档案； f 教务管理档案。

6.3.1机构基本档案！

a）培训机构基本条件登记表（见表A.1*） b）法人证书或法人营业执照副本复印件：

6.3.3教师管理档案

6.3.4资产设施档案：

a）固定资产明细表； b 房屋、场地所属产权证明（复印件须加盖权属单位公章）或租赁协 C) 教学设备（仪器仪表）、设施明细表； d 实操场地（车间）基本情况表； e） 消防与安全设施专项台帐； )其它相关瓷料

6.3.5培训人员档案：

a) 学员花名册（参见表A.4）； b 考勤记录（参见表A.14）与《教学日志》（见表A.15）； c 《学员成绩汇总统计表》（见表A.16*）； d) 《发证管理登记表》（见表A.17*）； e) 个人安全培训登记卡（见表A.18*）； f) 《学员座谈会记录》（见表A.19）； g) 《特种作业资格考试（发证）申请表》 h) 《考核记录表》（见表A.12*）； i) 学员身份证复印件、学历证书复印件； j) 学员考核试卷； k) 其它相关资料。 6.3. 6 教务管理档案： a) 《培训需求分析报告》，年度培训方案、需求计划： b) 举办培训班通知； c 本期培训大纲； d) 各门课程授课讲义（课件）； 《教学实施计划表》（见表A.7*）：

6.3.6教务管理档案

6.4生产经营单位档案

0.4.1 基本档案： 生产经营单位基本情况表（见表A.21）； b 全员安全培训统计表（见表A.23*）。 .4.2 管理人员档案：安全培训管理（机构）人员职责分工表（见 5.4.3 教师管理档案： a) 内部师资文件： b) 外聘师资文件； c 《教师信息登记表》（见表A.6）； d) 教师花名册（参见表A.4）； 学历、职称证明材料及劳动合同复印件； ? f) 其它相关资料。 5.4.4 培训人员档案： a) 培训人员花名册（参见表A.4）； b) 考勤记录（参见表A.14）与《教学日志》（见表A.15）； C) 考核成绩汇总统计表（参见表A.16*）； 《发证管理登记表》（见表A.17*） 信息服 d e 个人安全培训登记卡（见表A.18*）； f) 《学员座谈会记录》（见表A.19）； g 《考核记录表》（见表A.12*）； h) 培训人员身份证复印件、学历证书复印件； i) 培训人员考核试卷； j） 其它相关资料。 5.4.5 教务管理档案： a 年度培训方案、需求计划； b) 举办培训班通知； C 从业人员培训大纲：主要负责人和安全生产管理人员培训大 B训 5V2n4

6.4.4培训人员档案！

6.4.5教务管理档案：

a 年度培训方案、需求计划； b 举办培训班通知； C 从业人员培训大纲：主要负责人和安全生产管理人员培训大纲、特种作业人员培训大纲、其他 从业人员培训大纲、安全生产相关人员培训大纲； d）厂（矿）级年度（岗前/复训）安全培训工作计划（见表A.24）

按照法律法规要求，为达到如下目的： 构建安全培训质量控制的基本体系； 一 保证安全培训过程记录的真实、完整和可追溯性； 一提升安全培训质量控制的效率和效果。 鼓励生产经营单位、培训机构依托“互联网+”，利用现代信息技术开展安全培训（包括远程培训） 时安全培训实施信息化管理，并宜配备如下设施及人员： a）配套专用的电脑、网络硬件，设置专用接口，实现与省培训考核管理系统实时对接； b） 每个教室、考场配备具有面部信息数据自动采集、识别、储存功能的设施； C 配备安全培训信息化管理专门人员

7.2安全培训信息化管理流程

安全培训信息化管理应实现以下主要功能： a 线上学时确认。培训学时以在线学习与线下培训时间之和予以计算，线上学时由系统自动认定， 线下学时人工输入。 门 在线填报。培训过程资料宜在线填报、生成，或应及时、方便地上传培训管理系统 C 数据导出。培训记录模板（附录A）应能在相应工作完成后按规定格式导出、打印归档。 数据共享。管理系统中的培训信息数据应能根据权限在业务部门、培训机构和生产经营单位之 间实现共享。 e 在线完成的其他工作还应包括但不限于下列内容： 发布培训通知，上传培训教材、课件或讲义； 学员登录、学习，线上学习过程监测； 理论考核，仿真或模拟实操考核； 考试及发证在线申请，记录模板自动生成； 培训或证书有效期到期自动提醒。 具体流程如下：

图3安全培训信息化管理流程图

附录A （资料性附录） 安全培训记录模板

表A.1*培训机构基本条件登记表

表A.2部门人员职责分工表

1.2部门人员职责分工

注1：培训机构部门编制职责分工，每岗位可设主、辅岗，主岗画“”、辅助岗画“△” 注2：学员管理与教研管理要求分部门分人管理。

表A.3管理人员信息登记表

生产经营单位/培训机构

表A.4管理人员花名册

表A.5培训学员用人单位意见

培训学员用人单位意见

注：用人单位被征求意见人，一般要求为业务主管以上的负责人

表A.6教师信息登记表

生产经营单位/培训机构

培训班名称：（地域/或组织机构、时间/或期别、培训种类） 教学大纲：（选用或编制的大纲名称、编制人） 选用教材：（各门课程教材的名称、著作者、出版社或编印课件讲义名称）

表A.7*教学实施计划表

教学内容：（简要注明课程章节名称）

表A.10*学员评价教学表

A.10*学员评价教学表

：各评价项权重，可根据实

表A.11*学员评教统计及反馈记录

表A.11*学员评教统计及反馈记录

注：班主任组织进行评价统计：学员座谈会主要意见项

表A.12*考核记录表

DB37/T19152020表A.133培训班总结报告生产经营单位/培训机构：培训班名称：培训人数：培训类别：管理类口特作类口教师类口其他口（画“”选项）培训属性：初训口复训口培训地点：培训时间年月日年月日总学时培训出勤率%考试合格率补考合格率%1. 满意率%2.满意率%各门课程3.满意率%学员满意率4.满意率%5.满意率%6.满意率%教师授课情况：学员学习情况：后勤管理情况：整体情况叙述（含整体培训效果、存在的问题及改进措施)班主任：培训负责人：年月日注1：各项目内容可扩展；注2：各门培训课程学员满意率参见表A.11“本课程整体满意度”，A、B、C三者之和在70%以上均为满意。25

生产经营单位/培训机构

表A. 14 考勤记录表

注1：到课画“√”、请假画“△”、旷课画“O” 注2：本表由班主任填写，培训期间每页必签。日期栏可扩展或添页。 注3：考勤记录也可改用签到表

表A. 15 教学日患

DB12 251-2005 生鲜牛乳检疫规程授课内容：（注明章、节名称或教学内容题目）

注：《教学日志》由班主任填写，培训期间每天一

住：《教学日志》由班主任填写，培训期间每天一填。

产经营单位/培训机构

表A.16*学员成绩汇总统计表

表A. 17*发证管理登记表

生产经营单位/培训机构

注：除发证人、领证人应手写签名外GB/T 30262-2013 空冷式热交换器火用效率评价方法，其余项为统一打印

生产经营单位/培训机构