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DBJ61T 196-2021 城市生活垃圾分类设施设备设置标准.pdf

不小于50m²科普教育基地，其功能应至少包括平面宣教、影音体 验、学习互动、制作展示等板块。

小于200m的区（县）级宣教基地，其功能应至少包括实物体验 平面宣传、影音体验、学习互动、制作展示等板块，且配备相应宣 教讲解员，或制作多媒体教育短片。

4.1.4住宅区、机关企事业单位、公共场所可根据需要设置垃

4.1.4住宅区、机关企事业单位、公共场所可根据需要

4.2.4分类收集容器应密闭GB 23200.85-2016 食品安全国家标准 乳及乳制品中多种拟除虫菊酯农药残留量的测定 气相色谱-质谱法，并符合以下要求

便于居民投放，做好防雨防晒措施。并应硬化地面，配备洗手池 连接污水管网，以消除二次污染。

4.3.3实行集中供餐的机关企事业单位，在集中供餐位置设

4.4.2公共场所应根据场所性质、人流特点等因素，合理

5.1.3可回收物分栋中心应符合下列要求：

6.3.1可回收物运送至再生资源回收企业或生产领域的资源再 利用企业进行资源化利用

6.5.2暂不具备焚烧处理能力的地区，可规划建设标准的填埋场

6.5.2暂不具备焚烧处理能力的地区，可规划建设标准的填埋场

7.0.3可回收物分中心,以及相应的设备和附属配

附录C分类运输车辆标志应用示例

付录D分类投放点示例

b.智能分类投放点示例

1为便于在执行本标准条文时区别对待，对要求严格程度 不同的用词说明如下： 1）表示很严格，非这样做不可的： 正面词采用“必须”,反面词采用“严禁”； 2）表示严格，在正常情况下均应这样做的： 正面词采用“应该”或“应”，反面词采用“不应”或“不得”； 3）表示允许稍有选择，在条件许可时首先应这样做的： 正面词采用“宜”,反面词采用“不宜”； 4）表示有选择Q/KSG 0001 S-2014 昆明硕谷商贸有限公司 谷律花椒油，在一定条件下可以这样做的，采用“可”。 2条文中指明应按其他有关标准执行的写法为：“应符 合·…···的规定”或“应按·····执行”。

1为便于在执行本标准条文时区别对待，对要求严格程度 不同的用词说明如下： 1）表示很严格，非这样做不可的： 正面词采用“必须”，反面词采用“严禁； 2）表示严格，在正常情况下均应这样做的： 正面词采用“应该”或“应”，反面词采用“不应”或“不得”； 3）表示允许稍有选择，在条件许可时首先应这样做的： 正面词采用“宜”,反面词采用“不宜”； 4）表示有选择，在一定条件下可以这样做的,采用“可”。 2条文中指明应按其他有关标准执行的写法为：“应符 合·的规定”或“应按·执行”。

1.0.2本条阐明本建设标

1.0.4分类处理设施一般要制定专项规划。此处主要表明分类 收集设施建设的“三同时”制度。

收集设施建设的“三同时”制度

3.3.3街道级宣教基地可结合街办社区现有办公场所或公共场月

4.1.1分类投放点分为普通分类投放点或智能分类投放点AQ/T 4256-2015 建筑施工企业职业病危害防治技术规范，月

5.1.3可回收物分栋中心应满足空间封闭、防雨防晒、防渗防 等基本要求，配备称重计量设备。分抹中心内应合理分区，将不 司类别的可回收物分区存放，不得随意堆放回收物品。可回收物 分栋中心应配备必要的消防设施，设置消防通道，落实消防安全 责任制度。